برنامج من كتالوج ليرنوفا
القيادة والكوتشنج والتغيير

First-Time Forward

Start leading. Start strong.

تجربة تعلم تطبيقية لبرنامج First-Time Forward
Learnuvaتعلم مصمم للتطبيق
القيادة والكوتشنج والتغييرLeadershipConfigurable to audience proficiency
المساربرنامج كتالوج
المستوى المستهدفConfigurable to audience proficiency
المدة المقترحةRecommended 12-18 engaged learning hours; configurable as face-to-face, live virtual or blended delivery.
مجال الكفاءةLeadership
الاعتراف المهني

تعليم مهني مرتبط بالممارسة

تظهر الساعات المهنية فقط في الطرح المعتمد للبرنامج، وبعد تأكيد تسجيل النشاط وعدد الساعات المستحقة.

ICF Continuing Coach Education

تعليم مستمر للكوتشز

تظهر ساعات ICF CCE فقط عندما يكون البرنامج أو النشاط المحدد معتمدًا حاليًا، وتُذكر الساعات المؤهلة في الطرح المعتمد.

المشاركة في البرنامج لا تمنح في حد ذاتها اعتماد ICF فرديًا.
نظرة عامة

Start leading. Start strong.

First-Time Forward is an applied leadership, coaching & change program designed for new supervisors or team leaders who need to strengthen leadership. It converts the D.E.S.E.R.T. portfolio architecture into observable workplace practice through realistic decisions, tools, feedback and application. Its promise - Start leading. Start strong - is delivered through evidence of performance rather than attendance alone.

ربط الكفاءات

ما الذي سيظهر بصورة مختلفة في الأداء؟

ترتبط كل نتيجة بسلوك وممارسة ودليل، حتى يكون التقدم واضحًا وقابلًا للمراجعة.

01

Primary competency domain: Leadership

02

Portfolio framework: D.E.S.E.R.T. - Direction, Empowerment, Strategy, Execution, Resilience, Transformation

03

Target proficiency: Configurable to audience proficiency

04

Observable performance emphasis: Expectations and team agreements

05

Future-focused enabler: ethical judgment, digital fluency and evidence-based application appropriate to the role

نتائج التعلم

من الفهم إلى قرار أو أداة قابلة للتطبيق

أهداف محددة تقود تصميم الوحدات والممارسة والتقييم.

  1. 01

    Explain the concepts, standards and decision criteria underpinning transition from contributor to leader.

  2. 02

    Diagnose a realistic challenge related to expectations and team agreements using relevant evidence and stakeholder context.

  3. 03

    Apply practical tools for trust and communication in a realistic workplace scenario.

  4. 04

    Demonstrate effective judgment and behavior when handling delegation and accountability.

  5. 05

    Evaluate options, risks and trade-offs connected with feedback and performance conversations.

  6. 06

    Design an applied output for first 90-day leadership plan and define how success will be reviewed.

هيكل التعلم

رحلة مترابطة وليست موضوعات منفصلة

كل وحدة تضيف معرفة وممارسة ومخرجًا يبني على ما قبلها.

01

Module 1 - Transition from contributor to leader

Leaders apply transition from contributor to leader within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

02

Module 2 - Expectations and team agreements

Leaders apply expectations and team agreements within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

03

Module 3 - Trust and communication

Leaders apply trust and communication within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

04

Module 4 - Delegation and accountability

Leaders apply delegation and accountability within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

05

Module 5 - Feedback and performance conversations

Leaders apply feedback and performance conversations within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

06

Module 6 - First 90-day leadership plan

Leaders apply first 90-day leadership plan within First-Time Forward through a realistic leadership decision, stakeholder scenario and feedback cycle. The module ends with a usable artifact or documented behavior to carry into the capstone.

كيف تتعلم

ممارسة مصممة لنقل التعلم

Leadership simulations, assessment, coaching practice, business challenges, stakeholder work and action-learning projects. Each learning objective is mapped to an observable behavior, a practice activity and a defined evidence source. Facilitators use structured feedback and learners leave with tools that can be applied immediately.

لمن صُمم

الجمهور المستهدف

  • New Supervisors or Team Leaders
  • Professionals in adjacent roles who contribute to Leadership
  • Teams seeking a common, practical standard for workplace application
إثبات القدرة

ما يتم تقييمه وما يغادر به المشارك

تجمع التجربة بين دليل الأداء ومخرجات قابلة للاستخدام بعد البرنامج.

التقييم والأدلة
  • Short pre-learning diagnostic to establish baseline confidence and knowledge
  • Scenario-based knowledge checks with feedback
  • A leadership simulation or action-learning challenge assessed against observable criteria
  • Applied output or capstone reviewed with a competency-based rubric
  • Post-learning reflection and workplace application commitment
مخرجات المشارك
  • Leadership or change diagnostic
  • Stakeholder, team or coaching tool
  • Scenario decision and feedback record
  • 90-day leadership challenge plan
  • Capstone focused on first 90-day leadership plan
أسئلة شائعة

ما تحتاج معرفته قبل الاستفسار

هل يمكن تقديم البرنامج لمؤسستنا؟+

نعم. يمكن مواءمة الحالات والمهام وسياق الدور ونمط التقديم مع الحفاظ على نتائج الكفاءة الأساسية للبرنامج.

هل البرنامج متاح بالعربية والإنجليزية؟+

يمكن تقديم البرامج بالعربية أو الإنجليزية أو باللغتين، وتظهر اللغة المؤكدة في كل طرح معتمد.

كيف يتم تقييم التعلم؟+

قد يشمل التقييم اختبارات معرفية وممارسة ملاحظة وقرارات حالات ومنتجات عمل ومهامًا تطبيقية ومشروعًا ختاميًا.

هل أحصل على شهادة؟+

يحصل المشاركون الذين يستوفون متطلبات الحضور والتقييم المعتمدة على الشهادة المحددة في طرح البرنامج، ولا تظهر الساعات المهنية إلا بعد التحقق.

خطوتك التالية

اسأل عن البرنامج وصيغة التقديم المناسبة

شاركنا الجمهور والسياق والنتيجة المطلوبة، وسيتواصل معك فريق ليرنوفا.